立足岗位搞服务全力为民育英才

编辑:夏玉艳 来源:德州新闻网 时间:2012-05-03 16:50 [打印] [ ] 论坛 微博
    “三进三实三提高”主题实践活动,是做好新形势下群众工作的实际行动,是提高执政能力的有效举措,是转变干部作风、密切党群干群关系的具体实践,是县委站在新起点、立足县情、着眼服务提升、增强为民惠民安民利民能力的战略部署。以“机关进农村、干部进农户、服务进万家”为主要措施,以“真访实问察民情、真心实意解民忧、真帮实扶惠民生”为主要任务,以“提高党员干部执政能力、提高群众对党委政府满意度、提高广大群众幸福指数”为主要目标。
    我校自开展活动以来,三次深入帮扶村庄,与村两委成员座谈交流,深入农户家中了解群众所需所盼所急,熟悉社情民意,和村民面对面交流,与村两委探讨谋发展求突破之路。通过深入走访,看到了在县委、县政府的领导下,人民群众靠党的富民政策和勤劳双手,社会主义新农村建设正在深入开展,村容村貌焕然一新,农民收入逐步提高,文化建设进一步繁荣,人民群众的科学文化素质飞速提升,体会到农民致富奔小康的热情,品味到农民对党和政府关怀的感恩。但随着社会主义市场经济的发展,目前农村普通存在问题:外出打工人员多,留守人员多,居家以老弱病残妇幼为主,他们缺少照顾、缺少关爱、缺少交流;部分村民由于疾病、年龄等原因处于贫困之中,急需党和政府予以扶持和帮助;由于观念跟不上时代的发展,农业生产仍以家庭联产承包责任制为主,集约化、产业化格局没有形成;子女在祖父母、外祖父母的照顾下,仅能解决温饱问题,但教育观念、教育方法滞后,影响到孩子的身心健康发展等。
    通过对帮扶村庄的分析交流探讨,我校根据实际情况,确定开展“三进三实三提高”主题实践活动的宗旨——互惠共赢、携手提高。即在为民惠民安民利民的同时,宣传二中完善制度改善工作;在为人民群众谋福祉的同时,强化干部素质树立良好形象;在深入农户座谈交心倾听的同时,办人民满意教育、育人民满意学生;在学校与村庄互帮互促共赢的基础上,为全县的社会稳定、经济发展、幸福和谐贡献自身力量。帮扶干部在活动过程中,形成五农交心的工作方法:进农家门谈心交农、说农家话拉近距离、吃农家饭攀亲结对、体农家情解疑答惑、解农家难共促共赢。通过深入细致地了解、交谈与走访,体会村民甘苦,倾听群众呼声,解决实际困难,帮助村民脱贫致富,提高领导干部为民富民安民利民的工作能力,转变工作观念,优化工作方法等。根据学校工作特点,活动中具体做到:送政策密切关系,送技术富民兴村,送信息发展产业,送温暖体现大爱,送和谐强村文化。活动中,我校立足本职岗位、学校工作特色等,开创性地开展工作。对帮扶村庄在我校就读的14名学生的学习情况、心理发展状况、思想道德情况等方面进行了摸底调查,帮扶干部与学生班主任、任课教师共同制定了帮扶方案,对家庭经济条件贫困、经济拮据的学生给予学杂费减免和救助,对学生理想信念不坚定的予以个别谈话沟通,对偏科学生予以确定教师课余时间个别指导,对学习方法不科学不得当的予以交流传授等。
    在“三进三实三提高”主题实践活动中,我校将立足实际、立足岗位特点、立足全县发展大局,发挥自身优势,为农民脱贫致富、发展鲁西北社会主义新农村文化建设贡献力量,为建设和谐社会尽最大努力。
县第二中学党总支副书记、副校长 王子良
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